आधुनिक शिक्षा प्रणाली में संवेगात्मक परिपक्वता का मनोवैज्ञानिक विश्लेषण
Author : निकिता यादव और डॉ. धारा श्री श्रीवास
Abstract :
आधुनिक शिक्षा प्रणाली में समयकालीन परिपक्वता विद्यार्थियों के व्यक्तित्व विकास का एक महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक पक्ष है। इसका तात्पर्य समय के प्रति जागरूकता, योजना बनाने की क्षमता, तथा कार्यों को समयानुसार पूरा करने की दक्षता से है। इस अध्ययन का उद्देश्य छात्रों में समयकालीन परिपक्वता के स्तर का मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करना तथा इसके शैक्षणिक उपलब्धि और व्यवहार पर प्रभाव को समझना है। यह विश्लेषण मुख्यतः सैद्धांतिक दृष्टिकोण और पूर्व शोधों के आधार पर किया गया है। निष्कर्षों से स्पष्ट होता है कि जिन विद्यार्थियों में समय प्रबंधन और भविष्य उन्मुख सोच विकसित होती है, वे अधिक अनुशासित, आत्म-नियंत्रित और सफल होते हैं। अतः आधुनिक शिक्षा प्रणाली में समयकालीन परिपक्वता के विकास पर विशेष ध्यान देना आवश्यक है I
Keywords :
आधुनिक शिक्षा प्रणाली, संवेगात्मक परिपक्वता, मनोवैज्ञानिक विश्लेषण I
